说到领导者，多数人可能会想到个人特质强烈的魅力型上司，或是恩威并重的权威型主管，但你知道，在世界上百百种的领导者之中，为什么新世代顶尖企业的主管都在争相学习「教练式领导」吗？
教练式领导指的是像教练般从旁陪伴与指导部属，不直接下指令，而是给予信任、引导思考，并同时进行自我管理与觉察的领导方式，这种以关心、沟通为主的管理法，能够激励整个团队展现更好的能力，进而产生良好的绩效！究竟，要成为一个优秀的「好教练」，应该具备什么样的核心理念？ （立即学习：华文第一套独家领导系统！带领新世代，用互信创造高绩效）
教练式领导的核心理念：协调整合自我的合作与冲突
曾经有一个部属，在团队会议结束后，突然用力地将档案摔到桌上。身为主管，你可能会感到疑惑，并下意识地质问这位部属。但「教练式领导」要告诉我们的是，此时应以关心取代指责，了解部属为什么突然情绪失控。
教练式领导的核心概念是：「每个人内在都有两个自我，在面对困难与挑战时，第一自我与第二自我会不断地磨合、互相拉扯，两者之间的关系更是一个人是否能展现能力的关键。」而一个「好教练」的任务就是从中帮助部属，促进两个自我的「合作」，避免团队成员产生自我冲突，降低工作绩效。
- 第一自我：发号施令并给予批判
- 第二自我：执行指令并展现才能
两个自我的运作模式是，第一自我会向第二自我发号施令，并在第二自我完成指令时，对事情做出评价，衡量自我价值。当事情发展不如预期时，可能就会对自己进行批评，产生负面能量，影响工作效率与团队气氛。
情绪失控的部属面对主管的关心，他的第一自我可能会产生质疑，开始评断如果这时候跟主管说实话，会不会被贴上「烂草莓」的标签，进而对第二自我下达了「保持沉默」的指令。若主管此时持续鼓励他讲出心声，弱化第一自我对「说实话」的负面观感，指示第二自我放下担忧地说实话，就不用担心再被批评，解决两个自我的冲突。
领导者的存在，是带领一个团队迈向卓越的关键人物，学会当一个教练式领导者，对部属产生高度觉察力，观察他们的内心，并引导部属协调两个自我，将能力最大化，让团队绩效再加倍！
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